Здесь уже возникает такая закономерность, как «квантовая запутанность». Когда два похожих элемента существуют во Вселенной, неважно где, на любом расстоянии, один мгновенно реагирует на изменения другого. Если влиять на один элемент, то второй элемент, точно такой, похожий, мгновенно будет реагировать и изменяться точно так же, как и первый. Вот это квантовая запутанность. Изменения в одном элементе мгновенно приводят к изменению в другом. И эта взаимосвязь похожих элементов… Я вот рассказываю, а вы мысленно это удерживайте. Перенесём это представление на взаимодействие человека с человеком, взаимодействие вообще одного человека со всем Миром, начиная от взаимодействия через кожу. Воздух – первое, с чем мы взаимодействуем, молекулы воздуха, кислорода, водорода, углекислого газа. Между атомами есть также ещё вакуум. Вакуум есть между нами. То есть пространство между молекулами там ничем не заполнено, это есть вакуум. А в вакууме, если его рассмотреть, тоже много чего содержится. То есть вакуум – это не абсолютная пустота. Поэтому и называют его «физический вакуум».
Что касается образования в институтах и школах, приведу крылатую фразу: «Формальное образование помогает нам выжить, а самообразование приводит нас к успеху». Поэтому чем больше сам человек озадачен своим собственным развитием, тем лучше и проще для него. Он может самоорганизоваться, то есть пусть даже не всегда сам себя где-то вылечить или самого себя изучить, но он может найти те пути, тех людей, взаимосвязь с которыми поможет ему стать более совершенным. Обучение должно происходить путём личной заинтересованности. Если нет интереса, тогда нужны необходимость и стимул. Эволюция направлена не только на развитие человечества: вся реальность стремится к развитию. Она постоянно развивается и имеет первоосновательный импульс в сторону созидательности и развития. Если развитие, бывает, упирается в тупик или прекращается, это означает, что вектор был в другом направлении, то есть смотреть надо совершенно в другую сторону. Да. Точно так же, как Вселенная. Большой взрыв. На сегодня это одно из представлений о том, как развивалась Вселенная: из точки возникает Большой взрыв, и всё там просто постоянно расширяется, раздвигается, и Вселенная становится всё больше и больше. Можно, конечно, рассмотреть ситуацию, когда всё статично, но здесь тоже имеется развитие и динамика следующего уровня. То есть по расстояниям и каким-то параметрам не расширяется, но развитие постоянно происходит за счет изменения и структуризации-реструктуризации, трансформации, так сказать, всех элементов, всех, на первый взгляд, статических форм, которые нас окружают.
В каждом из нас, как минимум, одна молекула какого-нибудь вещества когда-то очень давным-давно была частью динозавра. Такой интересный пример: учёные выяснили, что в материальных веществах (это всё элементы таблицы Менделеева) какая-то одна такая молекула всё равно присутствовала миллиарды лет назад. По этой многовековой линии тоже очень интересно. Точнее, 100—150 миллионов лет назад – возраст муравьёв, пчёл, ос как видов и их структуры, то есть они столько лет живут, создают, у них своя иерархия есть, соты. Очень интересная модель построения Вселенной в основе соты. Там тоже такая геометрия построения пространства должна быть фундаментальная – от соты. Геометрию я тут не буду расписывать, это на графиках всё надо показывать. Сейчас мне помогают это всё создавать в компьютерных программах.
Если рассмотреть информативно, то реальность состоит из вот этих оптических элементов. В какой-то степени свет, проходя через эти оптические структуры, создаёт плотную материю, начиная от молекулы и продолжая формой каких-то предметов, молекул в сборе – стол, стул. Это мы можем ощущать, осязать как взаимодействие с внешним пространством. Вы как отдельно взятый человек, индивидуум чувствуете себя даже сейчас в своём теле как в скафандре. Но осознание самого себя где-то внутри – это ваше восприятие. Тело – это что-то второстепенное, где вы себя чувствуете и проявляете, взаимодействуете. Как вилка для того, чтобы есть спагетти. Какой-то инструмент для взаимодействия с другими элементами Мира. Но сами вы – настоящие. Вот, так сказать, сущность – не сущность… Душой, осознанием вот этим своим собственным, собой самоосознанным, вы можете быть… Тело – это управляющий элемент, но своей сущностью вы можете быть ещё где-то, ближе к чему-то или быть ближе кому-то. Чувствовать кого-то. Как я сказал вначале про два похожих элемента: один меняется – и сразу другой меняется точно так же. Вся эта физика тоже развивается по определённым законам, закономерностям, начиная от силы тяжести, тепло-холодно и продолжая закономерностью, которую можно вычислить ходом развития событий, историей, точными науками, математикой, физикой, химией, астрологией в том числе. Все эти закономерности в какой-то степени предопределяют стереотип нашего поведения и мышления и очерчивают наши рамки. Это более рациональные структуры, в которых мы можем расписать, просмотреть и определить что-то. Но если рассматривать систему будущего – здесь включается уже иррациональная система, которая не определена, которую мы ещё не описали, но контуры либо правила уже заранее предугадываем: что и как и где она может себя проявить. У нас уже есть формальное описание. Иррациональная система – это мгновенная система. Сюда относится интуиция, это прозрение какое-то, мгновенная мысль и знания, которые у нас появляются, информация, которая засветилась в нашем восприятии, проявилась и может резко или плавно фонить рядом, на которую мы потом можем обращать внимание. И вот это развитие интуитивных способностей тоже включено в развитие себя настоящего, которое подразумевает не только тело. При взаимодействии с другими людьми эта осознанная область, в которой мы себя осознаём формой, каким-то набором операционных систем: поесть, поспать, попить… взаимодействие с точно такой же другой структурой – это осознанная часть. Есть ещё неосознанная – подсознательная, которая ещё не расписана, но закономерности там очень точные и объёмные. Бывает так, что личности друг к другу притягиваются, ещё не понимая зачем, не могут описать словами. И эта непрописанная часть, которая создаёт события вокруг них, создаёт реальность вокруг них, она притягивает за счёт каких-то совместных… За счёт вот этой неопределённой взаимосвязи между собой. Разные ситуации бывают. Бывает, что у человека недостаток каких-то информационных и энергетических, психологических нагрузок, перевес систем, психические отклонения или какие-то физиологические проблемы, заболевания либо недостаток своевременной реакции как по отношению к нему, так и его к Миру. Как следует из всех учений и течений, если обобщать, то заболевание или какое-то неприятное событие, ситуация – это недостаток своевременной информации для организма. Клетки либо орган не получили своевременно какой-то свет, какую-то нагрузку, чтобы быть здоровыми, либо человек вовремя не отреагировал на какую-то информацию во внешнем Мире. Бывает так, что он или загружен, или умышленно это не хочет воспринимать, тем самым создаются у него какие-то проблемы, расстройства: желудка, психики или душевные какие-то расстройства. И вот о чём я хочу сегодня в лекции сказать: в основе всего – гармоничное взаимодействие со всей внешней реальностью. А внешняя реальность – это начиная от маленькой молекулы до близкого человека и продолжая всем Миром до бесконечности. Если рассматривать локально какие-то взаимосвязи с личностью, межличностные взаимоотношения, то тут тоже надо учитывать этот набор функций. Вообще, человека я воспринимаю… Некоторые меня спрашивают: «Как ты видишь человека, видишь ауру – не ауру, органы – не органы?» Я говорю об этих тонких полях: можно, конечно, присмотреться… Какие там есть тела? Множество тел, эфирное тело посмотреть, полтора-два миллиметра, контуры тела можно увидеть на тёмном фоне, нейтральном или коричневом, либо на сером. Если увидите, свою руку возьмёте, присмотритесь – такая дымка идёт. Это самое простое.
Слушатель:
Вот говорят, кубичное пространство у человека…
Максим:
Это уже геометрические формы. Но мы же сами по себе по форме не куб? Это геометрия пространства. Геометрия оптической информации, оптика. У меня в редакции книга про Куб Метатрона – называется «Метатрон». И там история возникновения этой геометрии, начиная от золотого сечения, числа пи, чисел Фибоначчи. Вот это всё распаковывается буквально из одной точки. Человек проявляется мгновенно, ну, скажем так, в одной точке пространства со своей определённой координатой, и уже от этой точки возникает распаковка формы – информативной, оптической. А куб и гиперкуб – это уже распакованная многомерность этой точки создания.