Сергей Михалков - Лучшие стихи. Страница 2

Белые стихи

Снег кружится,Снег ложится —Снег! Снег! Снег!Рады снегу зверь и птица,И, конечно, человек!

Рады серые синички:На морозе мёрзнут птички,Выпал снег – упал мороз!Кошка снегом моет нос.У щенка на чёрной спинкеТают белые снежинки.

Тротуары замело,Всё вокруг белым-бело:Снего-снего-снегопад!Хватит дела для лопат,Для лопат и для скребков,Для больших грузовиков.

Снег кружится,Снег ложится —Снег! Снег! Снег!Рады снегу зверь и птица,И, конечно, человек!

Только дворник, только дворникГоворит: – Я этот вторникНе забуду никогда!Снегопад для нас – беда!Целый день скребок скребёт,Целый день метла метёт.Сто потов с меня сошло,А кругом опять бело!Снег! Снег! Снег!

Круглый год

Зима приходит ненароком,По всем статьям беря своё.Она должна уж быть по срокам,А вот, поди ж ты, – нет её!

И вдруг однажды спозаранкуВзглянул в оконное стеклоИ видишь «скатерть-самобранку» —Везде вокруг белым-бело…

Весна приходит постепенно:В полях неслышно тает снег,Побег из ледяного пленаГотовят тайно воды рек.

Уж по ночам не те морозы,И вот уже летит скворецВ свой домик на стволеберёзы…Пришла Весна. Зиме конец!

А за Весной приходит Лето,За Летом Осень в свой черёд,И вновь Зима. И снова где-тоВесна торопится в поход.

Лифт и карандаш

В новом лифте ехал СашаНа тринадцатый этаж.Вместе с ним на том же лифтеЕхал синий Карандаш.

Поднимается кабинаНа тринадцатый этаж,А на стенке той кабиныЧто-то пишет Карандаш.

Пообедал дома Саша,Вызвал лифт – спускаться вниз.Лифт в пути остановилсяИ над шахтою повис.

Мальчик Саша в новом лифтеОказался взаперти —Лифт стоит, и он не хочетДальше мальчика везти.

Нажимал на кнопки Саша,«Помогите-е!» – голосил,Проходящих мимо лифтаВызвать мастера просил.

Наконец лифтёр явился(Он обедать уходил),Из кабины, как из плена,Сашу он освободил.

Но теперь, как только СашаВ лифт пытается войти,Тот ни вверх, ни вниз не хочетОдного его везти.

К сожаленью, есть немалоВсяких Шуриков и Саш,У которых не по делуПишет синий Карандаш!

Финтифлюшкин

У папы Финтифлюшкина,У мамы Финтифлюшкиной,У сына Финтифлюшкиных(Ему девятый год!) —Не драма, не комедия,А личная трагедия:Семейную фамилиюМалыш не признаёт.

Конечно, Финтифлюшкины —Совсем не то, что Пушкины…Но всё же Финтифлюшкины —Рабочий русский род:Он был прославлен предками —Кондитерами редкими,Их плюшками, ватрушкамиИ чудо-финтифлюшками,Что сами лезут в рот.

Но Феде ФинтифлюшкинуНет дела до того,Поскольку друг за дружкоюВсе дети «Финтифлюшкою»Теперь зовут его.

Как жить с такой фамилиейИ как её терпеть?Вот хорошо бы личную,Совсем, совсем обычную,Серьёзную, приличнуюФамилию иметь!Бывают же фамилииБез разных глупых слов.Ну, скажем, просто Сидоров!А лучше – Иванов!

Но так уже положено,Что там, где есть семья,Там папина фамилияИ мамина фамилия —Семейная фамилия,А стало быть, твоя!

И Феде ФинтифлюшкинуЯ свой совет даю:Носи, малыш, с достоинствомФамилию свою!

А если ты научишьсяРаботать и мечтать,Великим ФинтифлюшкинымТы в жизни можешь стать!

Моя неделя

Мне сказали в ПОНЕДЕЛЬНИК,Что я лодырь и бездельник.Я схватил во ВТОРНИК «двойку»,Перенёс головомойку.И мячом футбольным в СРЕДУЗалепил в окно соседу.Весь ЧЕТВЕРГ его боялся —Всё ходил и извинялся.Хуже ПЯТНИЦЫ не видел —Так себя я ненавидел.Выходной для всех СУББОТА,Для таких, как я, работа.От ученья нет спасенья!Слава богу! ВОСКРЕСЕНЬЕ!

Фома

В одном переулкеСтояли дома.В одном из домовЖил упрямый Фома.

Ни дома, ни в школе,Нигде никому —Не верилУпрямый ФомаНичему.

На улицах слякоть,И дождик,И град.

– Наденьте галоши,—Ему говорят.

– Неправда,—Не верит Фома,—Это ложь…—И прямо по лужамИдёт без галош.

Мороз.Надевают ребята коньки.Прохожие подняли воротники.Фоме говорят:– Наступила зима.—В трусахНа прогулку выходит Фома.

Идёт в зоопаркеС экскурсией он.– Смотрите, – ему говорят,—Это слон.—И снова не верит Фома:– Это ложь.Совсем этот слонНа слона не похож.

ОднаждыПриснился упрямому сон,Как будтоШагает по Африке он.С небесАфриканское солнце печёт,Река, под названием Конго,Течёт.

Подходит к рекеПионерский отряд.

Ребята ФомеУ реки говорят:– Купаться нельзя:Аллигаторов тьма.– Неправда! —Друзьям отвечаетФома.

Трусы и рубашкаЛежат на песке.Упрямец плывётПо опасной реке.

БлизкаАллигатора хищная пасть.– Спасайся, несчастный,Ты можешь пропасть!

Но слышенРебятамЗнакомый ответ:– Прошу не учить,Мне одиннадцать лет!

Уже крокодилУ Фомы за спиной.Уже крокодилПоперхнулся Фомой:Из пасти у зверяТорчит голова.До берегаВетер доносит слова:– Непра…Я не ве…

Аллигатор вздохнулИ, сытый,В зелёную воду нырнул.

Трусы и рубашкаЛежат на песке.

Никто не плывётПо опасной реке.

Проснулся Фома,Ничего не поймёт…Трусы и рубашкуСо стула берёт.

Фома удивлён,Фома возмущён:– Неправда, товарищи,Это не сон!

Ребята,Найдите такого ФомуИ эти стихиПрочитайте ему.

Про мимозу

Это кто накрыт в кроватиОдеялами на вате?Кто лежит на трёх подушкахПеред столиком с едойИ, одевшись еле-еле,Не убрав своей постели,Осторожно моет щёкиКипячёною водой?

Это, верно, дряхлый дедСта четырнадцати лет?Нет.

Кто, набив пирожным рот,Говорит: – А где компот?Дайте то,Подайте это,Сделайте наоборот!

Это, верно, инвалидГоворит?Нет.

Кто же это?ПочемуТащат валенки ему,Меховые рукавицы,Чтобы мог он руки греть,Чтоб не мог он простудитьсяИ от гриппа умереть,Если солнце светит с неба,Если снег полгода не был?

Может, он на полюс едет,Где во льдах живут медведи?Нет.

Хорошенько посмотрите —Это просто мальчик Витя,Мамин Витя,Папин ВитяИз квартиры номер шесть.

Это он лежит в кроватиС одеялами на вате,Кроме плюшек и пирожных,Ничего не хочет есть.

Почему?А потому,Что только он глаза откроет,Ставят градусник ему,Обувают,ОдеваютИ всегда, в любом часу,Что попросит – то несут.

Если утром сладок сон —Целый день в кровати он.Если в тучах небосклон —Целый день в галошах он.

Почему?А потому,Что всё прощается ему,И живёт он в новом доме,Не готовый ни к чему.

Ни к тому, чтоб стать пилотом,Быть отважным моряком,Чтоб лежать за пулемётом,Управлять грузовиком.

Он растёт, боясь мороза,У папы с мамой на виду,Как растение мимозаВ ботаническом саду.

Мой щенок

Я сегодня сбилась с ног —У меня пропал щенок.Два часа его звала,Два часа его ждала,За уроки не садиласьИ обедать не могла.

В это утроОчень раноСоскочил щенок с дивана,Стал по комнатам ходить,Прыгать,Лаять,Всех будить.

Он увидел одеяло —Покрываться нечем стало.Он в кладовку заглянул —С мёдом жбан перевернул.

Он порвал стихи у папы,На пол с лестницы упал.В клей залез передней лапой,Еле вылезИ пропал…

Может быть, его украли,На верёвке увели,Новым именем назвали,Дом стеречьЗаставили?

Может, он в лесу дремучемПод кустом сидит колючим,Заблудился,Ищет дом,Мокнет, бедный, под дождём?

Я не знала, что мне делать.Мать сказала:– Подождём.

Два часа я горевала,Книжек в руки не брала,Ничего не рисовала,Всё сидела и ждала.

ВдругКакой-то страшный зверьОткрывает лапой дверь,Прыгает через порог…Кто же это?Мой щенок.

Что случилось,Если сразуНе узнала я щенка?Нос распух, не видно глаза,Перекошена щека,И, впиваясь как игла,На хвосте жужжит пчела.

Мать сказала: – Дверь закрой!К нам летит пчелиный рой.

Весь укутанный,В постелиМой щенок лежит пластомИ виляет еле-елеЗабинтованным хвостом.

Я не бегаю к врачу —Я сама его лечу.

О тех, кто лает